與葡萄牙語一樣，我每天要完成四個簡短的任務與測驗；但這次我需要將 12 個完全聽不懂的聲音，配對到 12 個從未見過的物體圖片上。後來我才得知，這些物體與詞彙都不是真實存在的。我口中念出的其實是中文的聲調，而聲調是中文的重要特徵：不同聲調會改變一個詞的意思。
李靜玟小時候在高雄外公家眷村長大，她從高中就投入校園自治，上大學也積極推廣校園白色恐怖歷史。她觀察到，許多同儕對「二二八」或「轉型正義」帶有一種本能的抵抗，認為這些辭彙被包裹成了「泛政治」的標籤，而台灣人對談政治有本能的抵抗，或許也源於家庭歷史經驗或是社會造成的創傷。
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2026年1月，中央党校，省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班。